2014
Inhalt
Vorwort der Herausgeber …………………………………………………………………………………………7
Interview mit Terézia Mora (Bianka Burka) ……………………………………………………………9
Plenarvorträge der Jahrestagung der Gesellschaft ungarischer Germanisten (GuG)
am Institut für Germanistik der Universität Debrecen mit dem Titel
"Neue Methoden der Datenverarbeitung in der Germanistik" (30.-31. Mai 2014)
Martina Wagner-Egelhaaf (Münster): Wo liegt Europa?
Literarische Topographien der Gegenwart ……………………………………………………………………23
Reinhard Fiehler (Mannheim): Grammatikschreibung für gesprochene Sprache………………33
Verständigung, Wissensvermittlung, Literatur gebündelt in der Sprache. Intra-
und interdisziplinäre Aspekte der Germanistik
Literaturwissenschaft
Bianka Burka (Veszprém): Sprach(kultur)en im literarischen Text
am Beispiel von Terézia Moras Roman „Das Ungeheuer” ...............................................50
Marcell Grunda (Debrecen): Kommt Medea zu Wort?
Überlegungen zu Christa Wolfs „Medea. Stimmen”.......................................................65
Orsolya Lénárt (Budapest): Der Tokajer Wein und das Aurum vegetabile.
Das Bild des fruchtbaren Königreichs Ungarn in den Werken Eberhard Werner Happels ……83
Sándor Trippó (Debrecen): Zeitgeschichte in Comics.
Inszenierung historischer Authentizität in der Graphic Novel „Grenzfall“ (2011) ...............99
Sprachwissenschaft
Mateusz Maselko (Genf): Passivgebrauch und Konfession: Eine Wechselbeziehung
im deutschen Sprachinseldialekt Riograndenser Hunsrückisch ………………………………………116
Márta Müller (Budapest): Ein Wörterbuch überdauert. Vorergebnisse
eines Sprachinselwörterbuch-Projektes ………………………………………………………………………144
Christina Schrödl (Wien): Variation in der Pluralbildung ………………………………………………171
Deutsch als Fremdsprache
Ilona Feld-Knapp (Budapest): Kinder- und Jugendliteratur erschließen lernen.
Zur Erweiterung des beruflichen Selbstverständnisses von Lehramtsstudierenden
für Deutsch als Fremdsprache (DaF) …………………………………………………………………………194
Andrea Pass-Sárközi (Baja): Effektive Vorbereitung auf die DSD-Prüfung.
Analyse des Lehrwerks "AusBlick" ………………………………………………………………………………207
Tünde Sárvári (Szeged): „Bilder sind gute Begleiter“. Überlegungen zur Entwicklung
und Förderung der primären Fertigkeiten im frühen DaF-Unterricht mit Bilderbüchern …225
Rezensionen
Bartoszewicz, Iwona; Szczęk, Joanna; Tworek, Artur (Hg.): Im Anfang war das Wort II.
Dresden-Wroclaw: ATUT-Neisse, 2013 (= Linguistische Treffen in Wrocław Vol. 9). 373 S.
(Ágnes Huber) ………………………………………………………………………………………………………248
Bernáth, Árpád; Mitnyán, Lajos; Simon-Szabó, Ágnes (Hg.): Faust I und kein Ende.
Szeged: Grimm, 2012. 419 S. (Olga Surinás) …………………………………………………………251
Bombitz, Attila; Csúri, Károly (Hg.): Wege in die Seele – Ein Symposium zum Werk von
Arthur Schnitzler. Wien: Praesens, 2013 (= Österreich-Studien Szeged; 7).
144 S. (Gabriella Kuhn) ……………………………………………………………………………………….255
Dengscherz, Sabine; Businger, Martin; Taraskina, Jaroslava (Hg.): Grammatikunterricht
zwischen Linguistik und Didaktik. DaF/DaZ lernen und lehren im Spannungsfeld von
Sprachwissenschaft, empirischer Unterrichtsforschung und Vermittlungskonzepten.
Tübingen: Narr Francke Attempto, 2014. 256 S. (Peter W. Sax) ………………………………259
Düwell, Susanne; Pethes, Nicolas: Fall –Fallgeschichte – Fallstudie. Theorie und Geschichte
einer Wissensform. Frankfurt New York: Campus, 2014. 333 S. (Henriett Lindner) ………261
Feld-Knapp, Ilona: Universitäre DaF-Lehrerausbildung in Ungarn im Spannungsfeld von
Traditionen und neuen Herausforderungen.
München: Iudicium, 2014. 253 S. (Katalin Boócz-Barna) …………………………………………267
Feld-Knapp, Ilona (Hg.): Mehrsprachigkeit. Budapest: Eötvös-József-Collegium, 2014
(= Cathedra Magistrorum-Beiträge zur Lehrerforschung II.).
380 S. (Tímea Berényi-Nagy) …………………………………………………………………………………270
Jedig, Hugo H.: Lepel, Laumptje, Lostichkeit. Gesammelte Beiträge zu deutschen
Mundarten in der Sowjetunion. Herausgegeben von Nina Berend. Mannheim:
Institut für deutsche Sprache, 2014. 588 S. (Elisabeth Knipf-Komlósi) ………………………275
Kopřiva, Roman: Der Internationalismus der Dichter. Einblicke in Reiner Kunzes und
Jan Skácels literarische Wechselbeziehungen. Mit einigen Bezügen zur
Weltliteratur. Dresden: Thelem, 2013. 388 S. (Gábor Kerekes) …………………………………278
Kotte, Andreas; Gerber, Frank; Schappach, Beate (Hg.): Bühne & Büro. Gegenwartstheater
in der Schweiz. Zürich: Chronos, 2012 (= Theatrum Helveticum, Buchreihe des Instituts
für Theaterwissenschaft der Universität Bern Band 13. Hg. v. Andreas Kotte),
584 S. (Magdolna Balkányi) ……………………………………………………………………………………281
Szendi, Zoltán (Hg.): Medialisierung des Zerfalls der Doppelmonarchie in
deutschsprachigen Regionalperiodika zwischen 1880-1914, Wien: LIT Verlag, 2014.
192 S. (Csilla Dömők) ……………………………………………………………………………………………286
Vaňková, Lenka et al.: Emotionalität in deutschen und tschechischen Medientexten.
Ostrave: Universitas Ostraviensis Facultas Philosophica, 2012. 207 S. (Éva Tóth) ………288
Berichte der Institute 2014 ……………………………………………………………………………293
Doktorandenkollegs 2014 ………………………………………………………………………………319
Jahresbibliografie 2014 …………………………………………………………………………………327
Autorinnen und Autoren …………………………………………………………………………………353