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Jahrbuch der ungarischen Germanistik 2010                                                            5

 

Inhalt

 

Vorwort der Herausgeber ................................................................................         9

Nachruf László Valaczkai...............................................................................          11

Die Vernetzung der Welt – neue Medien in Literatur, Sprache

und Spracherwerb

Iuditha Balint (Mannheim): Hyperfiktion, Simulation.

Medien(technologien) und die Architektonik des Erzählens

in Daniel Kehlmanns Ruhm. Ein Roman in neun Geschichten. .................           15

Kai Löser (Bielefeld): Globale und intertextuelle Vernetzung.

Zwischenbetrachtungen zu neuen Medien und dem poetischen

Programm von Daniel Kehlmanns Roman Ruhm.......................................          32

Branka Schaller-Fornoff (Belgrad/Berlin): Das erträumte Fest. Kybernetisches

Zeitalter und Novelle am Beispiel von Michael Kleebergs Barfuß. ..........         51

Ida Dringó-Horváth (Budapest): Typen und „Untypen“ elektronischer

Wörterbücher. Überlegungen zur Typologisierung elektronischer

Wörterbücher ...............................................................................................         67

Britt-Marie Schuster / Arnika Lutz (Paderborn): Eine neue Form politischer

Kommunikation? Zu den Video-Podcasts von Angela Merkel.................          89

Michela Biolcati (Pavia) / Adriano Murelli (Mannheim): Die Interaktion

zwischen Gesprächspartnern in einem Skype-basierten E-Tandem-Kurs ....         110

Marios Chrissou (Athen): Der Einsatz von Autorenwerkzeugen

im Kontext von Kooperationsprojekten: ein sinnvolles didaktisches

Konzept für den Fremdsprachenunterricht ...............................................         134

Daniel Krause (Bamberg): Neue Medien retten die Alten: Zur Didaktik

des Stummfilms........................................................................................        153

Literaturwissenschaft

Gábor Kerekes (Budapest): Das Ungarnbild in Karl Emil Franzos’

Halb-Asien-Büchern.................................................................................         163

Sprachwissenschaft

Emese Zakariás (Budapest): Relativsätze ohne Bezugsnomen und

Interrogativnebensätze im Deutschen und im Ungarischen.

Eine korpusbasierte Untersuchung zur Unterscheidung von „freien“

Relativsätzen und Interrogativnebensätzen..............................................          191

 

6                                                           Jahrbuch der ungarischen Germanistik 2010

 

Deutsch als Fremdsprache

Ilija Dürhammer (Budapest): Thesen für eine ästhetische Didaktik

exemplifiziert anhand einer Mahler-Symphonie (N° 1 „Titan“)

innerhalb einer interkulturell ausgerichteten DaF-Landeskunde ..............            211

Ágnes Einhorn (Miskolc): Fremdsprachenunterricht in Europa,

Fremdsprachenunterricht in Ungarn: Ziele, Vorstellungen und

die Realität ................................................................................................          242

Erika Grossmann / Tünde Sárvári (Szeged): „Früh übt sich ...“

Überlegungen zur Differenzierung in der neuen Generation

der DaF-Lehrwerke für Kinder .................................................................          265

Frank Kostrzewa (Karlsruhe): Formeln und Routinen

in der Lernersprache.................................................................................         283

Rezensionen

Aurnhammer, Achim; Beßlich, Barbara; Denk, Rudolf (Hg):

Arthur Schnitzler und der Film. Würzburg: Ergon, 2010 (= Klassische

Moderne; Bd. 15/ zugl. Akten des Arthur Schnitzler-Archivs

der Universität Freiburg; Bd. 1). (Ildikó Tóth)..........................................           299

Balogh, András F.: Studien zur deutschen Literatur Südosteuropas.

Klausenburg: Presa Universitarã Clujeanã, 2008 (= Klausenburger

Beiträge zur Germanistik; Bd. 3). (Gábor Kerekes).................................          302

Barkowski, Hans; Krumm, Hans-Jürgen (Hg.): Fachlexikon Deutsch

als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen: A. Francke Verlag, 2010

(= UTB für Wissenschaft; Bd. 8422). (Ilona Feld-Knapp) ......................           305

Csáky, Moritz: Das Gedächtnis der Städte. Kulturelle Verflechtungen –

Wien und die urbanen Milieus in Zentraleuropa. Wien; Köln;

Weimar: Böhlau Verlag, 2010. (Magdolna Orosz) ...................................           308

Harweg, Roland: Zeit in Mythos und Geschichte. Weltweite

Untersuchungen zu mythographischer und historiographischer

Chronographie vom Altertum bis zur Gegenwart. Erster Band:

Formen der Chronographie. Berlin: LIT Verlag, 2008

(= Sprache – Kommunikation – Wirklichkeit; Bd. 4). (Lehel Sata) ........                311

Hessky, Regina (Hg.): Német-magyar, magyar-német gyerekszótár /

Deutsch-Ungarisches Kinderwörterbuch. Szeged: Grimm Kiadó,

2010. (Ida Dringó-Horváth) .....................................................................            313

Koeppel, Rolf: Deutsch als Fremdsprache – Spracherwerblich reflektierte

Unterrichtspraxis. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren,

2010. (Zoltán Csörgô)...............................................................................            316

Kovács, Kálmán (Hg.): Rhetorik als Skandal. Heinrich Heines Sprache.

Bielefeld: Aisthesis Verlag, 2009. (Imre Kurdi) .......................................            319

 

Jahrbuch der ungarischen Germanistik 2010                                                              7

 

Müller, Márta: Lexikalisch-semantische Merkmale

der Handwerk-Fachwortschätze in Werischwar/Pilisvörösvár.

Budapest: ELTE Germanistisches Institut, 2011 (= Ungarndeutsches

Archiv; Bd. 12). (Ágnes Huber)................................................................            321

Németh, Attila: Dialekt, Sprachmischung und Spracheinstellung.

Am Beispiel deutscher Dialekte in Ungarn. Tübingen: Narr Verlag, 2010

(= Beiträge zur interkulturellen Germanistik; Bd. 2). (Márta Müller).....             325

Schlickau, Stephan: Neue Medien in der Sprach- und Kulturvermittlung.

Pragmatik – Didaktik – Interkulturelle Kommunikation. Frankfurt

a.M. u.a.: Peter Lang Verlag, 2009 (= Hildesheimer Schriften zur

Interkulturellen Kommunikation; Bd. 1). (Richard Reutner) ...................             328

Szendi, Zoltán: Perspektivierung und Daseinsdeutung in der Lyrik

der mittleren Periode Rainer Maria Rilkes. Wien: Präsens Verlag, 2010.

(Gabriella Rácz)........................................................................................            332

Berichte der Institute 2010...........................................................................             339

Doktorandenkollegs 2010 .............................................................................            357

Jahresbibliografie 2010 ................................................................................           363

Autorinnen und Autoren..............................................................................             393